[کارآفرینی امروزه یک انتخاب نیست بلکه یک ضرورت است]
تاریخچه آموزش کارآفرینی:
در شرایط فعلی دنیا و آینده نه چندان دور کشور برای رسیدن به حداقل سطح زندگی و اطمینان نسبی مجبوریم زندگی کارآفرینانه را انتخاب کنیم.
اولین کشورهایی که در مسیر کارآفرینی اقدام کردند به ترتیب:
آلمان (1933 تا 1935) که مطالعه و شناسایی بر روی افراد جسور و نوآور را شروع کرد. انگلیس در سالهای (1937 تا 1940) به تاسیس آموزشکده های برای افراد نوآورد پرداخت و سپس آمریکا در سالهای (1942 تا 1943) به دایر کردن این آموزشگاهها دست زد.
ژاپن اولین کشوری است که در این زمینه خیلی کلاسیک کار کرده و ترویج فرهنگ کارآفرینی را از سطح دبیرستان شروع کرد. اولین موسسه در توکیو در سال 1956 آغاز به کار کرد.
موسسه توسعه کارآفرینی هند نیز در سال 1983 با این عقیده که افراد لازم نیست ضرورتاً کارآفرین به دنیا بیایند و می توان آنها را از طریق فعالیتهایی هدایت شده کارآفرین کرد تاسیس شد.
در ایران در اواخر سال 1379 آموزش و پرورش کارآفرینان در نظام آموزش عالی کشور با تأخیر چندین دهه نسبت به کشورهای توسعه یافته در وزرات علوم، تحقیقات و فناوری با عنوان طرح کارد مورد توجه قرار گرفت. امروزه آموزش کارآفرینی با یکی از مهمترین و گسترده ترین فعالیتهای دانشگاهی کارآفرینی در دانشگاهها تشکیل شده است. در آسیا نیز هند، فیلیپین، مالزی نسبت به تشکیل مراکز تحقیقات کارآفرینی و آموزش کارآفرینی اقدام کرده اند.
{برنامه ریزی نکردن یعنی برنامه ریزی کردن برای شکست }
« افی جونز »
گردشگری ضمن آنکه سبب انبساط خاطر , آموزش و لذت مسافر می شود. برای دیگران کار و شغل ایجاد می کند. بر طبق پیش بینی WTO تا سال 2020 میلادی تعداد جهانگردان به رقمی بالغ بر 6/1 میلیارد خواهد رسید و بیش از 50 درصد معضل اشتغال در کشور های در حال توسعه از این طریق قابل حل است. با آموزش و مشاوره کارآفرینان این صنعت می توان با توجه به قابلیت های موجود به سوی توسعه پایدار اقتصادی قدم گذاشت. بنابر پیش بینی سازمان جهانی جهانگردی تعداد گردشگران مالزی تا سال 2015 به 30 میلیون نفر می رسد. این در حالی است که مالزی با یک برنامه ریزی منسجم قصد دارد تعداد گردشگران خارجی کشورش را تا 100 میلیون نفر افزایش دهد . همچنین برگزاری مسابقات فوتبال جام جهانی 2006 برای کشور آلمان , میزبان مسابقات 3 میلیارد یورو درآمد ارزی در قبال صنعت گردشگری به دست آورد. در کل یک میلیون خارجی وارد آلمان شدند و همچنین 5 میلیون خارجی هم تنها برای اقامت یک شبه وارد آلمان شدند. هتلها و رستورانها با انفجار حجم تقاضا روبرو بودند در عین حال از این رویداد ورزشی راه آهن « دویچه بان» هواپیمایی «لوفت هانزا» فرودگاهها , خطوط اتوبوس رانی شهری و بین شهری ، کشتیرانی بیشترین بهره را نصیب خود کردند. در حال حاضر سالانه 250 هزار نفر زائر از مالزی به حج عمره مشرف می شوند که مدت سفر آنها 14 روز است که 10 روز در عربستان و مابقی آن در کشورهایی مانند کویت , امارات و یا عمان بسر میبرند . با یک برنامه ریزی درست و صحیح و ایجاد زیر ساخت های لازم می شود این جمعیت را برای 1 روز هم که شده به ایران آورد .
صنایع دستی از منابعی است که می توان جهت ایجاد اشتغال روی آن سرمایه گذاری کرد و نتایج مطلوب بدست آورد زیرا با احیای هر یک از رشته های صنایع دستی و آموزش آن و ایجاد کارگاه های تولیدی در این رشته ها می توان صنعتگران زیادی را مشغول به کار کرد ولی با برگزاری دوره های کارآفرینی در اینجا نیاز به کارآفرینانی است که بتواند با یک بازاریابی Marketing محصولات خود را به نحو مطلوب به گردشگران داخلی و خارجی عرضه دارند چه هنوز محصولات صنایع دستی کشور نتوانسته اند آنطور که باید شناسانده شوند بطوری که میزان صادرات صنایع دستی در استان خوزستان در سال 1384 یک میلیون دلار و در 9 ماهه نخست سال 1385 میزان صادرات 480 هزار دلار برآورد شده است که سیر نزولی داشته است. برای احیای هنرهای صنایع دستی لازم است که مصرف کنندگان محصول مشخص شود. سن، جنس، موقعیت فرهنگی و..... مشتریان مشخص گردد. نوع تبلیغات و روند آن نیز تعیین شود.
در حال حاضر 14 مرکز آموزش صنایع دستی وابسته به سازمان میراث فرهنگی صنایع دستی و گردشگری استان مشغول آموزش هنرجویان رشته های مختلف می باشند و سازمان فنی حرفه ای نیز بطور مجزا در استان هنرجویان رشته ای مختلف را تحت تعلیم خود قرار داده است.
البته باید به این نکته توجه داشت که آموزش به تنهایی پاسخگو نمی باشد بهتر است که در کنار آموزش رشته های مختلف صنایع دستی، همزمان هنرجویان به سوی شرکت در کلاسهای کارآفرینی و بازاریابی هدایت شوند تا بتوانند در ایجاد کسب و کارهای کوچک اقتصادی و کارگاههای تولیدی موفق گردند، و به حداقل درصد شکست در این زمینه دست یابند.
راه حلهایی جهت گسترش کارآفرینی در صنعت گردشگری:
1)توسعه کسب و کارهای کوچک خانگی و جمعی
2)تدبیر در چگونگی جذب سرمایه گذار داخلی و خارجی
3)تربیت راهنمایان تور (تورلیدران) در سطح استان
4)حمایت از ابداعات، اختراعات و نوآوری های متحول کننده در صنعت گردشگری
5)تاکید بر امر آموزش و پژوهش در توسعه کارآفرینی
6)تشکیل کلاسهای کارآفرینی جهت مدیران صنعت گردشگری (بخش خصوصی و دولتی)
7)آموزش کارآفرینی کارکنان سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان
8)حمایت از ایده های کارآفرینان و جهت دهی به آنها برای پیشبرد اهداف گردشگری استان
9)آموزش کارآفرینی با رویکرد گردشگری در آموزشگاههای عالی استان
10)همکاری سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان با سازمان فنی حرفه ای و دانشگاه و جهاد دانشگاهی جهت آموزش و پرروش هنرجویان (رشته های صنایع دستی و صنعت گردشگری) و تشکیل کلاسهای کارآفرینی جهت هنرجویان
11)حمایت مالی از کارآفرینان در این صنعت بصورت وامهای بلند مدت با بازپرداخت حداقل 20 ساله و بهره پایین
12)ایجاد مراکز فروش جهت تولیدات صنایع دستی (بازاریابی)، ایجاد زیر ساختهای لازم جهت گردشگران داخلی و خارجی از سرویس بهداشتی بین راهی گرفته تا هتلها و غیره ......
13)آموزش خردسالان جهت شناساندن صنعت گردشگری و آشنایی بیشتر آنها با جاذبه های گردشگری بوسیله برگزاری تورهای داخل استانی تهیه پازلها و ماکت های اماکن باستانی و نیز آموزش کودکان و نوجوانان و آشنا نمودن آنها با صنایع دستی آثار باستانی و جاذبه های گردشگری استان با همکاری آموزش و پرورش استان
14)تشکیل کمیته نظارت بر کلیه طرحهای کارآفرینان این صنعت در استان
15)برنامه ریزی کوتاه مدت، میان مدت و بلند مدت در این راستا و نظارت کامل بر اجرای آن
افسانه زمانی
کارشناس ارشد جغرافیا برنامه ریزی روستایی کارشناس امور گردشگری و مسئول آموزش سازمان میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان خوزستان
